Из истории преподавания географии

В 2026 году географическая общественность страны отмечает знаменательную дату своей истории: исполняется 325 лет преподавания географии в России. По указу Петра I в 1701 году открылась в Москве Математическая и навигацкая школа, где наряду с математикой, астрономией и навигацией была введена и география. В 1724 году, готовясь к Первой Камчатской экспедиции для исследования северной части …

Начало краеведческо-исследовательской работы

В 1920–1930-е гг. по всей стране развернулось краеведческое движение, в котором активно участвовали сотни тысяч людей, и в первую очередь, научная интеллигенция. В 1922 г. было создано Центральное бюро краеведения (ЦБК) при Академии наук, с 1923 г. стал выходить журнал «Краеведение». В 30-е годы прошлого столетия в школах города и пригорода развернулась краеведческо-исследовательская работа. Об …

Об участии учителей и учащихся в просветительской  работе — ликвидации взрослой неграмотности

По данным переписи 1897 года, грамотность населения Российской империи составляла около 21–27%. Согласно историческим данным, уровень грамотности в дореволюционной Якутии (на 1917 год) был крайне низким и составлял: 0,7% — уровень грамотности среди коренного населения (якутов) и около 2% — общий уровень грамотности населения Якутской области (включая русское население и жителей городов). 26 декабря 1919 …

Вечерние школы

Политические ссыльные, находящиеся в Якутском крае, оказывали большое влияние на местное население, которые острее стали понимать значение грамотности. Под давлением общественности Управа города искала формы распространения грамотности среди взрослого населения. Результатом этого было открытие воскресных школ.  В 1860 году в Якутске открылась первая воскресная школа для взрослых на содержании городского общества. Городское общество ассигновало на …

Школьная программа в дореволюционный период

В дореволюционной Якутии существовали школы двух ведомств: Ведомства православного исповедания (ВПИ) и Министерства народного просвещения (МНП). Во введении ВПИ находились церковно-приходские школы и школы грамоты, а во введении МНП-земские школы. Дореволюционная школьная программа (до 1917 г.) не была единой и делилась на начальную (церковно-приходские, земские школы) и среднюю (классические гимназии, реальные училища). Существовало множество типов …