Опыт поколений: в Музее истории города Якутска стартовал цикл встреч «Служение городу, верность призванию»

22 октября 2026 г. в Музее истории города Якутска состоялась первая встреча из цикла «Служение городу, верность призванию». Главным героем мероприятия стал директор МАОУ СОШ №23 им. В.И. Малышкина Георгий Афанасьевич Афонский — руководитель с богатейшим жизненным и педагогическим опытом. Модератором встречи выступила Тамара Николаевна Попова, председатель Совета музея истории развития образования города Якутска, заместитель директора Дворца детского творчества им. Ф.И. Авдеевой. Встреча объединила руководителей общеобразовательных организаций столицы республики: как недавно начавших свой управленческий путь коллег, так и опытных директоров школ. Для всех участников этот открытый диалог стал уникальной возможностью обменяться мнениями и перенять ценный опыт.

Георгий Афанасьевич в ходе беседы поделился вехами своего профессионального становления, как выпускник городских школ №15 на улице Петровского и Ярославского и №3. Свой путь в педагогике он начал в 1987 году простым учителем русского языка и литературы в СОШ №31. Затем последовал серьезный этап управленческой работы в системе профессионально-технического образования: с 1989 по 1997 гг.- завуч в ПТУ №14, с 1997 по 2001 гг. — заместитель директора по учебно-производственной работе в ПТУ №11. В 2001 г. переводится в СОШ №13, где проработал 5 лет. Позже переходит в СОШ №23, которую возглавляет по настоящее время. Сегодня учреждение имеет статус городской экспериментальной, республиканской и федеральной стажировочной инновационной площадки, выступая ресурсным центром профильного, дуального и сетевого образования, а также успешно реализуя современные модели развития образовательных систем.
В беседе с коллегами Георгий Афанасьевич поделился принципами эффективного руководства и подчеркнул, что самое главное в профессии — искренне любить свое дело, а возраст никогда не является помехой для развития и новых достижений. Он отметил, что современные руководители должны быть гибкими, постоянно развиваться, много читать и выписывать профильные журналы. «Я к своим выступлениям готовлюсь по книгам, там все написано, не надо придумывать велосипед», — дал ценный совет присутствующим. Также он открыто рассказал о вызовах директорских будней, значимости поддержки близких людей в трудные моменты жизни и о своих увлечениях и хобби, помогающих восстанавливать силы вне работы.
Такой формат наставничества получил живой отклик у присутствующих. Разговор поколений помог участникам по-новому взглянуть на собственную практику и получить мощный заряд вдохновения для дальнейшей работы на благо образования города.

Перед началом мероприятия методисты Музея истории развития образования города Якутска провели для гостей обзорную экскурсию по выставке «Истоки будущего: вековая история столичного образования», приуроченную к 100-летнему юбилею городской системы образования Якутска.

➤