Отличник народного просвещения, стипендиат МДФ «Дети Саха-Азия», награждена Почетными грамотами Правительства РС(Я), Министерства образования РС(Я), УО г. Якутска.
Родилась 21 февраля 1939 г. в с. Рудня Волгоградской области. В 1958 г. окончила Камышинское педагогическое училище Волгоградской области и была направлена в далекую Якутию.
В 1958-1973 гг. работала воспитателем в детском саду сельхозтехникума. В 1973 г. заочно окончила ЯГУ и была назначена в СШ №2 г. Якутска учителем математики. Внесла огромный вклад в становление политехнической школы, в образование основного ядра творческого большого педагогического коллектива, с честью выполняя свой гражданский учительский долг.
Н.В.Горовенко своим методическим мастерством привлекала учащихся к решению сложных математических задач, добивалась активного участия школьников в процессе обучения, вооружала их навыками самостоятельной работы, умениями приобретать необходимые знания. Педагог добивался прочных знаний, используя методы КСО, методику В.Ф.Шаталова. В старших классах подавала материал блоками, используя лекционный метод, тематический учет знаний.
Формирование научных представлений о природе математики, развитие логического мышления, культуры умственного труда, обеспечение прочности и сознательности владения школьниками системой математических знаний и умений — проблемы, над которыми работала учитель на каждом уроке.
Педагог руководила исследовательской работой учащихся по математике, являлась участником и организатором экспериментальной площадки по интеллектуальной игре «Нивал». Разработала методику обучения этой игре, пропагандирует ее через открытые соревнования для учителей школы, города, республики.
Надежда Викторовна считала, что самообразование — залог успеха работы учителя. Тема самообразования — «Мониторинг качества обучения математике».
С 1979 г. — заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Активно участвовала в разработке и осуществлении программы развития политехнической школы. Благодаря целостной системе руководства и целенаправленной работе Надежды Викторовны по осуществлению внутришкольного контроля, обеспечивалось стабильное выполнение всех учебных планов и программ, давалась объективная оценка состояния всех направлений учебно-воспитательного процесса.
Н.В. Горовенко — опытный классный руководитель. Многие ее выпускники окончили высшие учебные заведения и работают во всех сферах народного хозяйства.
Умело руководила педагогической практикой студентов ЯГУ, ЯПК. Щедро делилась опытом работы, являлась наставником начинающих завучей школ по анализу деятельности педагогического коллектива. Опыт ее работы был распространен на республиканских курсах резерва руководящих кадров по темам «Делопроизводство в школе», «Руководство и контроль».
Источники: Н.Н.Нижник, Е.И.Постникова, Н.В.Андросов. Детство, опаленное войной: альманах. Якутск, 2020