Отличник народного просвещения РСФСР ,медали-Ветеран тыла, Ветеран труда, присвоено звание «Старший учитель».
Медали:
«За доблестный труд в ВОВ 1941-1945 гг.»
«50 лет Победы в ВОВ 1941-1945 гг.»
«60 лет Победы в ВОВ 1941-1945 гг.»
«65 лет Победы в ВОВ 1941-1945 гг.»
«70 лет Победы в ВОВ 1941-1945 гг.»
«Дети Войны 1928 — 1945гг.»
Родилась 24 февраля 1934 года в г. Усть-Кут Иркутской области в семье служащих. Отец работал начальником почты, мать – телеграфисткой. В 1938 году отец был репрессирован, и мама с четырьмя дочками 8 октября 1938 г. приехала в г. Якутск, где жили братья отца. Мама, Бутакова Антонина Каллистратовна работала на Якутской Центральной Электростанции табельщицей, а затем бухгалтером расчетной группы до выхода на пенсию в 1961г.
Детство Валентины Степановны прошло в «Рабочем городке». В 1952 г. она окончила 10 среднюю школу имени В.Г. Короленко. В 1956 г. окончила физико-математический факультет Якутского Государственного Педагогического Института и была направлена приказом № 318 от 8 августа 1956г. Якутского ГорОНО учителем математики в вечернюю школу рабочей молодежи №1, которая располагалась в 2-х этажном здании школы № 10. В 1970г. ВШРМ № 1 получила самостоятельное здание по ул. Хабарова, д. 44 и стала опорной школой по обмену опытом работы. В 1994 году вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная школа № 1 (ВССОШ № 1) вошла в состав Центра образования молодежи (ЦОМ), где Валентина Степановна проработала до выхода на пенсию в 2000 году. Преподаватель математики, отличник народного просвещения, инициатор организации рабочего кабинета, Валентина Степановна, максимально используя оборудование кабинета, одна из первых добилась определенных успехов в оптимизации учебного процесса. Она на высоком методическом уровне проводила вводно-коррективные уроки, уроки-лекции, беседы с применением ТСО, дидактических материалов, тренировочные уроки, уроки самостоятельной, творческой работы, обобщающие уроки и уроки-зачеты. Валентина Степановна в своей работе часто применяла такие оптимальные методы обучения, как проблемно-поисковый, эвристический, метод творческой работы. Она рационально использовала ТСО, диафильмы, диапозитивы через диапроекторы «Этюд», «Свитязь», кинофрагменты дидактической математики с помощью кодоскопа, электротабло графиков, тригонометрических функций, магнитную доску и т.п.
Среди выпускников Тирской В.С. есть люди разных профессий, занимающие ответственные посты – отличник энергетики СССР, врачи, пилоты, бортинженеры и другие. Высокие показатели в учебно-воспитательной работе, творческий поиск, преданность педагогической деятельности, успешное распространение своего передового педагогического опыта на курсах, семинарах, конференциях учителей вечерних школ, а также успехи в обучении отмечены грамотами ГорОНО, ГУНО, мэрии, Обкома профсоюза Работников просвещения ЯРИУУ. В.С. Тирская была делегатом VIII съезда работников образования РС (Я).
Отличается высоким чувством долга, скромна, тактична, пользуется заслуженной признательностью и уважением учеников, родителей, коллег. Вся ее трудовая деятельность – пример подлинно ответственного и добросовестного отношения к своему делу, преданность единожды выбранной профессии.
Источники: Н.Н.Нижник, Е.И.Постникова, Н.В.Андросов. Детство, опаленное войной: альманах. Якутск, 2020