Отличник образования РС(Я), награждена медалью “За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина”, Почетными грамотами Министерства просвещения РСФСР, ЯАССР, грамотой Международного фонда “Дети Саха-Азия”, Почетными грамотами Якутского городского Управления образования.
Родилась 6 ноября 1934г. на ст. Оросительная в Хакасском автономном округе Красноярского края. Окончила Абаканское педагогическое училище, в 1957 г. — Абаканский учительский институт.
Педагогическую деятельность начала в школах Хакасии. В 1963г. переехала в г. Якутск. Работала учителем, затем 24 года завучем школы № 22. Долгие десятилетия школа № 22 была настоящим домом для сотен ребятишек одного из районов Якутска. В школе была создана удивительная атмосфера добра, теплоты, о которой и сейчас вспоминают их воспитанники. Коллектив учителей, где каждый был личностью, был настолько силен, что к концу 70-х школа стала одной из лучших в городе, а ученики, благодаря прочным знаниям, легко поступали в другие учебные заведения и продолжали свое образование.
Тогда, в 70-е годы, в свой звездный час, обгоняя время, школа вела работу по личностно-индивидуальному развитию учащихся и стала настоящей кузницей педагогических кадров, откуда получили путевки известные педагоги г.Якутска Л.А.Колосова, Л.В.Цареградская, Н.Н.Овчинникова, А.М.Лыхина, А.А.Слободина.
В 1991 г. Валентина Леонидовна перешла работать учителем швейного дела в школу-интернат №28 для детей-сирот. Глубокие знания психологических и личностных особенностей школьников позволили ей найти оптимальные пути организации процесса обучения швейному делу. Преобразования 80-90-х лет в стране создавали условия для претворения в жизнь новых педагогических идей. Укрепляется материальная база, дети учатся зарабатывать деньги своим трудом и ценить его. Девочки овладевали техникой вышивания, прядения, ковроткачества, вязания, обеспечивая теплыми вещами всех воспитанников интерната. Востребованность их труда повышала интерес детей к швейному делу, меняла самооценку, вырабатывала у воспитанников осознание личностной значимости, способствовала дальнейшей успешной социально-трудовой адаптации. Школа-интернат № 28 ежегодно принимала участие в городских и республиканских выставках детского творчества, где дети занимали призовые места.
Программа “Старой вещи — новую жизнь”, разработанная Валентиной Леонидовной, была заимствована многими учителями труда коррекционных школ. Плодотворный обмен опытом работы с учителями других школ-интернатов продолжился на I межшкольных педагогических чтениях 2000 г., где В.Л. Серагина выступила с докладом “Роль трудовой деятельности в развитии личности и адаптации в условиях рыночной экономики”. Валентина Леонидовна как завуч была очень хорошим методистом. Скрупулёзно анализировала работу педагогов при посещении уроков, очень большое внимание уделяла внутришкольному контролю, самообразованию педагогов, методической работе в образовательном учреждении. Валентина Леонидовна являлась общественным инспектором гороно г.Якутска, принимала активное участие в обмене опытом работы, посещала многие образовательные учреждения.
Источники: Н.Н.Нижник, Е.И.Постникова, Н.В.Андросов. Детство, опаленное войной: альманах. Якутск, 2020